Un total de 123 maestros del departamento del Cauca culminaron con éxito el diplomado “Educación STEAM para nuevas prácticas innovadoras”, una estrategia impulsada por la Gobernación del Cauca para transformar los procesos de enseñanza en las aulas.

Esta formación, liderada por la Secretaría de Educación y Cultura, permitió a los docentes fortalecer sus capacidades pedagógicas mediante la incorporación de herramientas tecnológicas y metodologías innovadoras, consolidándolos como agentes de cambio en sus comunidades educativas.

El proceso hace parte de una apuesta integral por mejorar la calidad educativa en el territorio, reducir brechas digitales y generar mayores oportunidades para estudiantes, especialmente en zonas rurales y de difícil acceso.

En este contexto, el proyecto Aulas STEAM Cauca ha logrado la implementación de más de 50 espacios tecnológicos en instituciones educativas oficiales, brindando mejores condiciones para el aprendizaje y facilitando el acceso a la tecnología en distintos municipios del departamento.

Durante el diplomado, los participantes desarrollaron habilidades clave del siglo XXI como el pensamiento crítico, la creatividad, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo, integrando áreas como ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas en experiencias educativas más dinámicas y pertinentes.

Con este tipo de iniciativas, la Gobernación del Cauca continúa apostándole a una educación innovadora e incluyente, que contribuya al desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes, y al fortalecimiento del territorio desde la formación académica.